Apprendre les pronoms relatifs en langue arabe
Un pronom relatif est un nom qui s’emploie avec ce qui le suit pour décrire et désigner son antécédent.
Les pronoms relatifs (الاسْمَاءُ الْمَوْصُولَة)
Le pronom relatif (اَلْاِسْمُ المَوْصُولُ) appartient en grammaire arabe à la catégorie des noms et fait référence à un objet ou à un être humain et il se traduit par « celui » ou « à qui ».
Le pronom relatif s’accorde en genre, en nombre et en cas avec son antécédent.
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Les différents pronoms relatifs selon le genre et le nombre :
Le pronom relatif singulier masculin : (الَّذِي) signifie « celui qui » pour une personne, « Que ou qui » pour un animal, un objet une chose… » ;
Exemple pour d’une personne : (هَـٰذَا الرَجُلُ الَّذِي رَبِحَ) c’est l’homme « celui » qui a gagné.
Exemple pour d’un animal (هَـٰذَا الْقِطُّ الَّذِي أَكَلَ فَطُورِي) c’est le chat qui a mangé mon déjeuner.
Exemple pour d’un objet (هَـٰذَا القَلَمُ الَّذِي إِسْتَعْمَلْتُ) c’est le stylo que j’ai utilisé.
Le pronom relatif singulier féminin : (الَّتِي) signifie « celle qui » ;
Exemple : (الطَّالِبَةُ الَّتِي تَكْتُبُ) l’étudiante celle qui écrit.
Pronom relatif duel masculin : (اللَّذَانِ) signifie « ceux (ces deux) qui »
Exemple : (الطَّالِبَانِ اللَّذَانِ يَكْتُبَانِ) les deux étudiants ceux qui écrivent.
Pronom relatif duel féminin : (اللَّتَانِ) signifie « celles (ces deux) qui »
Exemple : (الطَّالِبَتَانِ اللَّتَانِ تَكْتُبَانِ) les deux étudiantes celles qui écrivent.
Pronom relatif pluriel masculin : (الَّذِينَ) signifie « ceux qui »
Exemple : (الطُلاَبُ الَّذِينَ يَكْتُبُونَ) les étudiants ceux qui écrivent.
Pronom relatif pluriel féminin : (اللائِي) signifie « celles qui »
Exemple : (الطَّالِبَاتُ اللائِي يَكْتُبْنَ) les étudiantes celles qui écrivent.
Quand le pronom relatif se rapporte à une partie quelconque de la proposition relative, à part le sujet, il peut être remplacé par un pronom affixe, dit pronom de rappel.
Exemples :
(البِنْتُ الَّتِي نَجَحَتْ) La fille celle qui a réussi.
(البِنْتُ الَّتِي أًعْرِفُهَا) La fille que je connais, littérairement on traduit « la fille celle que je connais elle (هَا) (pronom de rappel)».
Le pronom relatif étant lui-même déterminé par nature, ne peut avoir pour antécédent qu’un nom déterminé. Il ne s’exprime donc pas avec un antécédent indéterminé.
Exemple : (الرَجُلُ الَّذِي رَبِحَ) l’homme « celui » qui a gagné, (الَّذِي) pronom relatif déterminé (الرَجُلُ) son antécédent aussi déterminé.
Les pronoms relatifs du duel et du féminin pluriel s’écrivent avec deux (ل) « lam ».
A noter que la forme plurielle des pronoms relatifs ne s’emploie que pour les personnes. Pour les animaux et les choses on emploie le féminin singulier, exemples :
(القطط التي تلاعبهم) qui signifie « les chats que tu caressent »
(هذه هي الكتب التي طالعتها) qui signifie « Voici les livres que j’ai lu ».
Les pronoms relatifs indéfinis
(مَنْ) est un pronom relatif indéfini il est également un pronom d’interrogation selon le sens de la phrase.
Il signifie « celui qui/quiconque » il constitue un mot indépendant et s’emploie pour tous les genres et pour tous les nombres.
Il est inflexible et ne s’applique qu’à des êtres doués de raison (uniquement pour des personnes, pas des animaux ou des objets).
Exemple : (العاقلُ مَن اتَّعظ بغيره) « Le sage est celui qui apprend des autres », (مَنْ) dans cette phrase à le sens de « celui » (الَّذِي).
(ما) signifie « ce qui/quel que » il constitue également un mot indépendant et s’emploie pour tous les genres et pour tous les nombres, exemples :
(يعجبني مَا عندك من علم) masculin singulier ; (يعجبني مَا عندك من علوم) masculin pluriel ; (يعجبني مَا عندك من خبرة) féminin singulier ;(يعجبني مَا عندك من خبرات) féminin pluriel.
Il est inflexible et ne s’applique qu’à des objets inanimés (uniquement pour des choses et animaux).
Exemple : (راجع مَا درست) « Révises ce que tu as étudié ».
(أَيُّ) et son féminin (أَيُّةُ) signifies « quel que » et s’appliquent aussi bien aux personnes qu’aux choses et n’ont pas d’antécédent.
Exemples :
(أحترمُ أيَّ رجلٍ يحترم نفسه) je respecte tout homme qui se respecte ;
(اختار الطالبُ أيَّ كتابٍ سيقرأ) a choisi l’élève le livre qu’il va lire.
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